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Comportements sexuels et doutes; comment poser les bonnes questions aux enfants?
Publié par : Sophia Lessard Sexologue le : 13 mai 2010
- In: Abus sexuel | Amour | Autonomie affective | École | Éducatrice | Épanouissement sexuel | Communiquer avec son enfant | Découverte de son corps | Enfant | Enseignement | Famille | intelligence | Intervention | Intimité | Milieu scolaire | parent | Plaisir | Prévention | Prévention | Prévention | Questions non suggestives | Questions suggestives | Rôle parental | Respect de l'enfant | Sécurité affective | sexologue | Sexualité | tabou
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Il faut être extrêmement prudent lorsqu’on pose des questions aux enfants. Celles-ci peuvent être à l’origine d’une plus grande investigation. Que serait-il arrivé si votre fille avait répondu que son oncle lui avait touché la vulve? Vous auriez voulu le rencontrer et tirer cela au clair avec lui? Vous auriez voulu en savoir davantage, n’est-ce pas? Et comment vous y seriez-vous pris? Avec des questions qui ressembleraient à : « Comment a-t-il touché ta vulve? En te frottant avec ses mains? Il t’a frottée sur sa cuisse? Tu avais les culottes baissées? Et tes petites culottes, elles étaient baissées aussi? Et lui, est-ce qu’il t’a montré son pénis? etc. » Bref, c’est ce genre de questions que posent presque tous les parents soucieux de vouloir aider leur enfant et c’est en fait, la meilleure façon de lui nuire!
Les questions posées à l’enfant sont là pour évaluer s’il y a de quoi s’inquiéter ou non…
T’es trop près de moi, sors de ma bulle!
Publié par : Sophia Lessard Sexologue le : 10 mai 2010
- In: Abus sexuel | Amour | Autonomie affective | École | Épanouissement personnel | Communiquer avec son enfant | consultation | Enfant | Enseignement | intelligence | Intervention | Intimité | Milieu scolaire | parent | Prévention | Prévention | Rôle parental | Respect de l'enfant | Sécurité affective | Sexualité
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Connaissez-vous des enfants envahissants? Vous savez, ceux qui ne vous lâchent pas d’une semelle, ceux qui piétinent le territoire des autres enfants, ceux qui semblent connaitre personnellement tous les parents des autres enfants et courent se jeter dans leurs bras lorsque ces derniers viennent chercher leur enfant. Il vous est sûrement déjà arrivé de sentir qu’un enfant était physiquement un peu trop près de vous, qu’il entrait dans ce périmètre, cet espace autour de votre corps qu’on appelle communément notre « bulle ».
Les professionnels que je rencontre ont, la majorité du temps, le réflexe de se tenir loin de l’enfant envahissant. Ils sont mal à l’aise, cherchent à l’éviter et le grondent, car il envahit aussi la bulle des autres enfants. Mais dites-moi, en intervenant ainsi, quel enseignement lui donne-t-on? Quelle structure lui transmet-on? Et ces enfants « envahis » sortent-ils de cette expérience plus outillés?
La « mutation » de la masturbation du milieu de garde au milieu scolaire
Publié par : Sophia Lessard Sexologue le : 7 janvier 2010
- In: École | consultation | Enfant | Masturbation | Milieu scolaire | parent | sexologue | Sexualité | thérapie
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Sarah est en première année. Lorsqu’elle écrit, elle se frotte sur sa chaise. Quand les enfants sont occupés à la lecture ou qu’elle s’ennuie, elle se frotte avec ses mains. Son professeur est surpris et désabusé. Comment doit-il intervenir? Est-ce que ses parents sont au courant? Sarah ressent qu’elle est différente et se sent inférieur par rapport aux autres enfants de sa classe…
